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2023安徽考编试题_答案解析
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教师招聘面试:初中数学《公式法分解因式》教案
一、教学目标
【知识与技能】
理解公式法与平方差公式之间的互逆关系,能够应用公式法正确分解因式。
【过程与方法】
经历公式法分解因式的过程,提升逻辑能力,发展数感,提升符号意识。
【情感、态度与价值观】
获得成功的成就感,体会数学的严谨性,养成良好的数学学习习惯。
二、教学重难点
【教学重点】
公式法分解因式。
【教学难点】
公式法分解因式的灵活运用。
三、教学过程
(一)导入新课
复习导入:复习因式分解的概念、因式分解与整式乘法的关系,提公因式法、提公因式法与单项式乘多项式和多项式乘多项式的关系。
引题:在整式乘法中学过哪些特殊的公式?能否用来分解因式?引出课题。
(二)讲解新知
提问:平方差公式的内容是什么?
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2023安徽考编试题_答案解析相关考试试题:
120 、某年,冀城、豫城、徐城、兖城、青城等五座城市的游客数量比往年偏多,这些城市分别有着不同的地理环境和旅游资源:险峻的高山、茂密的森林、平坦的草原、辽阔的大海和幽静的河谷。该年前往上述五座城市的游客量(人次/年)分别是:12万、27万、32万、44万、65万。已知:(1)草原中的城市对游客的吸引力最小,最受欢迎的旅游目的是森林
(2)徐城在大山中,交通不方便,但是来此旅游的人却不少
(3)冀城的游客量比兖城多
(4)兖城的游客量是44万人次,创历史新高
(5)前往豫城的游客比青城多,但是没有徐城多
根据上述条件?,可以推出青城的特色旅游资源是:
A.幽静的河谷
B.茂密的森林
C.平坦的草原
D.辽阔的大海
【答案】:C
【解析】:
第一步,确定题型。
根据题干具有匹配特征,确定为分析推理。
第二步,分析条件,进行推理。
按照游客量多少进行排序分析:
由(1)得出草原游客量12万,森林游客量65万;由(3)(4)得出冀城游客量65万,游客量最多,兖城游客量是44万人,排在第二位。由(5)得出青城<豫城<徐城,因此青城最少,为12万,而草原游客量也是12万,所以青城的特色旅游资源是草原。
因此,选择C选项。