广西教师资格面试试讲如何高效备考

对非师范生和专业不对口的考生来说，在大学没有经过系统的学习，如何还没有参加过教学实习经验的话，该如何利用有限的时间进行高效准备呢?该从哪个角度进行准备?今天，咱们就解决这个问题。

专业知识的准备

在试讲过程中，如果关键知识点出现错误，本次面试被Pass掉的可能性会大增。比如，语文考生在板书时出现错别字、介绍文章背景时说错作者的名字，笔画顺序不当;数学、物理、化学等理科考生，记错公式代码，出现计算错误，讲授课的深度不符合考生特点;历史学科记错朝代。

以上知识都是最基本的要求，如果出现错误，基本上是零容忍的。对于非师范生和专业不对口的考生，师拿久稳建议大家找一下当地中小学现用的教材，把相关习题和知识点多熟悉几遍。为大家准备了各科人教版电子版教材，有需要的可以私信领取。

教案的准备

面试备课环节，大家只有20分钟的备课时间，想写一篇完美的教案，需要对抽到的题目熟悉，否则很难写出重点突出，符合题意的教案来。建议大家，在熟悉中小学教材的基础上，重点攻克教案这一难题，按照每个学科的特点，每个类型的试讲教案稿，都认真准备一下。即使面试时，不能抽到原题，也可以往以前准备好的教案里面套。

如果不知道如何试讲，可以在网上搜一些试讲视频，看看别人是如何试讲的。对于新手来说，试讲张不开嘴，没有思路，可以先练习写逐字稿，把试讲中自己说的话，都完完整整的写在纸上，然后逐步修改完善，直至能顺利讲出来。

教学表现力的准备

教师资格证面试，不要求考生有多牛逼的教学经验，但是要传递给面试官这样一个信号，让他们觉得这名考生有当老师的潜质，比如在讲台上台风自然自信，教姿教态符合看上去像一名真正的老师。

这种表现力不是一朝一夕，或者自己摸索出来的，除非家人中有人当老师，无形中得到了一点门道。师拿久稳建议大家，多找专业的老师帮忙指导，不断优化上课时的语言、师生互动的“表演”，以及一些被忽略的细节等等。

也可以找几名同学，帮忙扮演考官，将整个面试流程都走几遍，感受一下面试的紧张感，在台下把这种感觉体验一把，然后多练习几次，在真正的面试中，将容易把紧张感克服掉。有人说面试不难，因为别人要么是天才，要么就是别人对你说的是善意的谎言。