董老师上游戏课时，小明总爱举手，但是答题经常出错;小强不爱举手，但是点名提问时却总能答对。教师下列的做法中，最合适的是( )。

　　A. 表扬小明爱举手，批评小强不发言

　　B. 批评小明总出错，批评小强不发言

　　C. 启发小明多思考，鼓励小强多举手

　　D. 批评小明总出错，表扬小强爱思考

　　C【解析】本题考查因材施教。上课积极回答问题，既可以培养学生的口头表达能力，又可以培养学生的思维能力。对于小明，教师应该表扬其勇于发言的行为，不能因其答错而指责，而是应进一步启发其多思考，充分认识到教育教学中学生的主体地位，激发其表现自己的欲望;对于小强，教师要鼓励其多举手发言。所以，本题选C。