“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是( )。
A.个体需求具有层次性
B.人类智能具有多元性
C.人类发展具有共同性
D.气质类型具有多样性
B【解析】本题考查教育理念。题干的理论依据是美国加德纳的多元智能理论,指的是在衡量学生的时候不仅仅以学生的成绩为依据,也要从学生的其他方面来衡量,比如音乐、体育、数理逻辑、语言表达等。所以,本题选B。
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“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()
华图教师资格考试网 | 2023-01-21 10:27
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“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是( )。
A.个体需求具有层次性
B.人类智能具有多元性
C.人类发展具有共同性
D.气质类型具有多样性
B【解析】本题考查教育理念。题干的理论依据是美国加德纳的多元智能理论,指的是在衡量学生的时候不仅仅以学生的成绩为依据,也要从学生的其他方面来衡量,比如音乐、体育、数理逻辑、语言表达等。所以,本题选B。
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