以下教育思想“君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”、“长善救失”、“教学相长”主要记载于()。
A.《学记》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《大学》
A【解析】“君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”指要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。“长善救失”指教书的人善于发现并纠正学子的失误之人。“教学相长”指教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
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以下教育思想“君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达&rd
广西教师招聘网 | 2022-12-26 11:08
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以下教育思想“君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”、“长善救失”、“教学相长”主要记载于()。
A.《学记》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《大学》
A【解析】“君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”指要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。“长善救失”指教书的人善于发现并纠正学子的失误之人。“教学相长”指教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
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