教师培养学生的创造力中，下列不恰当的是()。

A.创设适宜的条件，激发创造需求

B.摆脱惯性思维，发展应变思维

C.运用聚合式提问方式，发展集中性思维

D.调节认知行为，增进创造力

【解析】本题考查的是创造力的培养。创造性的培养：(1)创设有利于创造性产生的适宜环境。①创设宽松的心理环境。②给学生留有充分选择的余地。③改革考试制度与考试内容。(2)注重培养学生的创造性个性。(3)用相关课程和活动，进行创造性训练。综上ABD正确，进行创造性训练强调发散思维训练，进行具有集中性的多端、灵活、新颖的发散思考，因此C错误。故本题选C。