学生成长不能够拔苗助长，是因为这违背学生发展的( )。

　　A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不平衡性

　　A【解析】本题考查的是个体身心发展的顺序性。身心发展的顺序性，是指儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断的过程。题目中，“不能拔苗助长”是因为个体身心发展具有顺序性。故本题选A。