教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点,这一做法运用了感知的( )。
A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律
【解析】本题考查的是感知规律中的差异律。差异律,指对象和背景的差异影响人们的感知效果,对象和背景差异越大,将对象从背景中区分出来越容易。题目中利用色彩之间的对比,使得要注意的对象更加突出,体现了差异律。故本题选B。
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教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点,这一做法运用了感
广西教师招聘网 | 2022-05-05 18:14
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教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点,这一做法运用了感知的( )。
A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律
【解析】本题考查的是感知规律中的差异律。差异律,指对象和背景的差异影响人们的感知效果,对象和背景差异越大,将对象从背景中区分出来越容易。题目中利用色彩之间的对比,使得要注意的对象更加突出,体现了差异律。故本题选B。
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