班主任李老师接手一个新班后，针对该班纪律散漫学风懈怠的情况，首先运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取，一个学期下来，该班班风焕然一新，李老师运用的主要德育方法是( )。

　　A个人修养法 B.榜样示范法 C.实践锻炼法 D.情感陶冶法

　　【解析】本题考查的是情感陶冶法。情感陶冶法(陶冶法)是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶法包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。题干中，利用板报等宣传，属于环境陶冶;利用真诚的爱感化学生属于人格感化。李老师主要用来情感陶冶。故本题选D。