调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )。

　　A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D.精细加工策略

　　【解析】本题考查的是元认知策略。元认知策略是一种典型的学习策略，指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于元认知策略。故本题选B。