在心智技能学习的物质活动阶段，教师应( )。

　　A.使学生预先熟悉活动任务，知道将做什么和怎么做

　　B.引导学生借助实物或模型掌握活动过程

　　C.提升学生心智技能操作的熟练度

　　D.引导学生在内心模拟活动过程

　　【解析】物质活动指借助实物进行活动;物质化活动指借助实物的模型、图片、样本等代替物进行活动。A选项属于活动定向阶段，D选项属于出声的外部言语动作阶段，C选项属于不出声的外部言语动作阶段。故本题选B。