在强化理论中,根据强化的时间和频率,对课堂强化的安排一般有连续强化和间歇强化两种选项,下列关于连续强化和间歇强化的相关说法,不正确的是( )。
A.连续强化是对学生每次出现的理想行为都予以强化
B.运用连续强化来形成良好的行为,所花时间较长
C.间歇强化可以根据理想行为出现的次数比例和时间间隔来作出进一步的选择
D.间歇强化的一个重要优点是消退缓慢,在良好行为形成之后即使不予强化也能维持较长时间
【答案】B 解析:连续强化是组织行为学中强化程序的一种,指每一次理想行为出现时,都给予强化,可以快速学习新行为,但习得行为也会快速消失。所以A选项正确,B选项错误。间歇强化是在对刺激发生反应时,不一定每次都给以强化(或补强)的强化法。即使在部分强化条件下,学习也能成立。但学习成立所需要的时间比连续强化多,一旦学习成立,消退所需要的试行次数也多。故本题选B。