中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到( )。

　　A.感知运动阶段 B.前运算阶段C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

　　【解析】本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段理论。形式运算阶段的学生具备了假设演绎推理的能力，题干中晓波能够通过实验进行推理，说明处于形式运算阶段。故本题选D。