随着越来越多地区事业单位招考信息的发布，华图教育教研中心的蒋老师根据往年考试情况，将对《综合能力测试》这一科目中的言语理解与表达这一模块进行解读。
一、言语理解与表达的题量30-40题左右：

年份	题量（题）	分数（分）
10年桂林	30	30
10年河池	20	20
12年贺州	40	32
12年梧州	25	25

     从上述表格可以看出，题量大致维持在25-30之间，所占比列在25%-28%左右，所以言语理解与表达这一模块在考试当中尤为重要，希望考生重视起来。
二、题型稳定：

年份	选词填空	片段阅读	语句表达	篇章阅读
10年桂林	6	15	0	9
10年河池	6	5	6	3
12年贺州	22	18	0	0
12年梧州	2	23	0	0

从上述表格来看，总体题型不变，都是这4大题型，其中选词填空、片段阅读题量所占比列比较大，其中语句表达、篇章阅读属于选考题型。所以考生在备考的时候，要多侧重选词填空、片段阅读等两大传统题型，同时也需要多了解其他题型，只有未雨绸缪，才能取得最终的胜利。
三、题目很多来源于国考或省考试题：
【例1】（2010年桂林事业单位试题）：“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的。”爱好古典诗歌的中国人包括不少作家、学者、翻译家常常如是说，语气中带着七分________三分________。然而，话说回来，如果没有翻译，中国古典诗歌如何走出国门、走向世界呢？
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
     A．自豪 遗憾                               B．无奈 悲伤
     C．感伤 埋怨                               D．骄傲 惭愧
    【正确答案】A
    【思路点拨】根据句意，“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的。”主要体现出自豪之处，但是请注意到关联词“然而，话说回来”，这里又能看到有些许遗憾。
   【例2】（2012年贺州事业单位考试试题）一般来说，一个社会的监督体系是由多方面力量组成的，媒体监督不应成为其中的主要力量，更不应“一枝独秀”，因为这个体系还应该包括公众监督、制度监督等多个方面，任何一个方面的缺失，都会使整个体系出现明显漏洞。单纯依靠一种监督力量，对于任何一个社会来说都是“不安全”的，因为不同的监督力量，在整个体系中扮演的角色是不同的。媒体监督相对于制度监督等方式而言，是一种非强制性监督，不仅受制于舆论环境，而且监督效果在很大程度上取决于监督对象的态度。因此，将整个社会监督的“希望”全部寄托在媒体身上，既不科学，也不现实。这段文字针对的主要问题是：（    ）
　　A.媒体监督的效果尚不理想
　　B.社会监督未引起监督对象的足够重视
　　C.目前媒体监督被赋予过多的期望
　　D.强制性监督的作用未得到充分发挥
【正确答案】C
【思路点拨】主旨题型，文段总分总结构，重点在首尾句，通过首尾句，了解到我们不应该让媒体成为监督的主要力量。那么针对的问题就是我们对媒体监督赋予了太多期望。
 由此可见，很多事业单位考题来源于我们的国考或者是区考的试题，所以考生在备考的时候可以研究一下我们公务员考试的试题，对我们的事业单位考试非常有帮助。
   
                                                          广西分校   蒋策
                                                  2013年4月16日