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2023安徽事业单位历年进面分数线
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在排名公布后如何判断自己是否进面:
首先需要符合的条件:笔试最低控制合格分数线为两科笔试成绩总分150分(特殊岗位单独设置分数线)。专业测试的入围人选,从同岗位最低控制合格分数线以上人员中按规定确定。考生有一科成绩低于60分的,取消进入专业测试资格。
笔试成绩按照《职业能力倾向测验》成绩+《综合应用能力》成绩确定。各部门及其所属招聘单位按照应聘人员笔试成绩从高分到低分顺序,根据招聘岗位计划数,按3:1—5:1比例确定各岗位参加专业测试的人员,最后一名如有数名考生笔试成绩相同的,一并确定为参加专业测试人选。
资格复审依据招聘公告规定的报考资格条件和应聘人员网上报名时提供的照片与信息进行。凡与报考资格条件要求不符或不能按规定提供证件材料的,取消其参加专业测试资格。由此出现人选缺额的,依笔试成绩从高分到低分,在规定时间内依次等额递补。
资格复审时,报考人员应提供本人有效居民身份证原件、学历(学位)证书、招聘岗位规定要求的相关证书、证明等原件和报名资格审查表等材料。
资格复审合格的报考人员,领取专业测试通知书。
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2023安徽事业单位历年进面分数线相关考试试题:
37 、在传统的学校中,每个教室孤立且封闭,教师们不会花什么时间来观察同事的教学方法,或者向别人学习。然而教育研究证实,当教师们相互协作时,学生的表现也相应提高。经济学家通过统计方法和大型数据库分析发现:当教师有机会与同事长期合作互相交流教学经验时,学生们在测试时得分较高。在一项针对美国教师的调查中,超过90%的受访人反映,同事之间的交流有助于提高自己的教学效果。这段文字意在说明:
A.大数据研究对教育的启示
B.教师之间交流合作的意义
C.教学方法对学生表现的影响
D.传统学校中教师受到的限制
【答案】:B
【解析】:
第一步,分析文段。文段先指出在传统的学校中,教师不会花时间观察同事的教学方法或向别人学习,然后通过转折词“然而”指出教师们协作时学生的表现也会提高,接着通过经济学家的统计和针对美国教师的调查来论证教师交流合作的意义。文段为“分—总—分”结构,“然而”之后是主旨句,强调教师协作的意义。
第二步,对比选项。B项是文段主旨句的同义替换,符合文段意图。
因此,选择B选项。