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三支一扶招聘网:2023年安徽三支一扶考试笔试大纲已公布。华图教育同步更新2023年安徽三支一扶考试笔试大纲,方便广大考生了解考试内容。
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为方便广大考生复习迎考,根据《安徽省2023年高校毕业生“三支一扶”计划招募公告》和有关规定,特制定本大纲。安徽省2023年高校毕业生“三支一扶”计划招募笔试科目包括《职业能力测试》和《综合知识》两科,全部采用闭卷考试的方式。下面为广大考生提供一些备考资料:
三支一扶:数量关系年龄问题的解题要点
当今社会,年龄焦虑一直是大家的心病,但其实一个坦然的心态是可以对冲这种焦虑的,那如何能够拥有一个坦然的心态呢?我们只需养成一个观念,即年龄差永远保持不变。设想一下,你和你的小伙伴一起增长了十岁,你们的步调保持一致,差距也不会进一步扩大,年龄的增长也意味着阅历和成熟,故可坦然自处。这个观念不仅可以解决我们实际的年龄焦虑,更能解决行测考试中的年龄问题。今天华图教育就带大家一起学习年龄问题。
对于年龄问题,解题要点如下:
1.列表梳理题干:在表格中将每个主体每个时间节点的年龄一一呈现,进行题干梳理
2.根据年龄差不变建立等量关系。
例1
甲、乙两人年龄不等,已知当甲像乙现在这么大时,乙8岁,当乙像甲现在这么大时,甲29岁,问今年甲的年龄为多少岁?
A.17 B.19 C.20 D.39
【答案】A。解析:设甲今年x岁,乙今年y岁,接着通过列表的方式,将甲、乙两人每个时间节点的年龄一一呈现,列表如下:
根据甲、乙两人年龄差不变,可列式为x-y=y-8=29-x,解得x=22,即今年甲的年龄为22岁,选择A项。
例2
甲和丙的年龄和是乙的2倍,今年甲的年龄是丙的3倍,9年后甲的年龄是丙的2.4倍,则多少年后丙的年龄是乙的?
A.7 B.10 C.12 D.14
【答案】A。解析:根据题意,设今年丙的年龄为x岁,则甲的年龄为3x岁,乙的年龄为y年后丙的年龄是乙的
,接着通过列表的方式,将甲、乙、丙三人每个时间节点的年龄一一呈现,列表如下:
根据“9年后甲的年龄是丙的2.4倍”,可列式为3x+9=2.4×(x+9),解得x=21;再根据“y年后丙的年龄是乙的”,可列式21+y=
×(2×21+y),解得y=7,即7年后丙的年龄是乙的
,选择A项。
华图教育相信通过上述题目,小伙伴们一定已经能够理性对待年龄问题了。无论是生活中年龄焦虑,还是考试中的年龄问题,大家只要养成坦然的心理状态,树立清晰的应对思路,一定可以解决年龄问题。
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2023年相关考试试题:
97 、合成氨基酸特征与20种标准氨基酸不同,将这些合成氨基酸整合进入蛋白质中,可以系统地改变蛋白质的结构和生物学特征。然而,到目前为止研究人员只能做到一次将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中,因此一次只能改变蛋白质的一种特性。下列哪项是以上论述所需要的前提?
A.改变蛋白质的结构,就可以改变蛋白质的生物学特性
B.研究人员一次只能改变一个蛋白质的结构
C.一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种结构
D.一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种特性
【答案】:D
【解析】:
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“前提”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:一次只能改变蛋白质的一种特性。
论据:研究人员只能做到一次将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中。
第三步,辨析选项。
A项:无关选项。改变蛋白质的结构是否就能改变其生物学特性,与一次整合一个氨基酸能否改变蛋白质一种特性无关,论题不一致,排除。
B项:无关选项。该项指出“一次只能改变一个蛋白质的结构”,但改变一个结构与改变几个特性的关系不明确,不能说明论点“一次只能改变一种特性”,论题不一致,排除。
C项:无关选项。该项指出“一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种结构”,但改变一个结构与改变几个特性的关系不明确,不能说明论点“一次只能改变一种特性”,论题不一致,排除。
D项:建立联系。该项指出“一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种特性”,在论据和论点之间建立联系,具有加强作用。
因此,选择D选项。