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安徽人事考试网:2023年安徽事业单位准考证打印要求
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职测考试是事业单位考试中常考科目,其中数量关系一般考察数字推理和数学运算。也是大家比较头疼的部分,在做题的过程中,结合既往学习经历,设列解方程是常见的想法,但是耗时较长。考试中时间有限，那么今天给大家介绍一个很好用也很实用又节省时间的方法-特值法。
1.甲、乙两支工程队负责高校自来水管道改造工作，如果由甲队或乙队单独施工，预计分别需要30和45天完成。实际工作中一开始由甲队单独施工，10天后乙队加入。问工程从开始到结束共用时多少天?
A.21 B.22 C.23 D.24
【常规解法】设总工程量为W，甲队每天完成W÷30，乙队每天完成W÷45，设从开始到结束共用时t天，W=W/30×t+W/45×(t-10)，解得t=22，选择B项。
计算中分数较多，通分不方便计算，易错，运算时间长;求解方程用时较长。
【解析】计算过程中工作总量W约掉了，可以设工作总量为特值方便计算。设工程总量为30和45的最小公倍数90，甲队每天可完成3，乙队每天可完成2，甲单独10天可完成3×10=30，剩工程量90-30=60，甲队和乙队合作完成需要60÷(3+2)=12天，工程从开始到结束共用时10+12=22天，选择B项。
2.某演唱会门票500元一张，打折后观众人数多了1/3，收入增加了1/5，则每张门票打了几折?
A.九五折 B.九折 C.八折 D.七折
【解析】根据问题所求为打折=售价/定价。原定价500元已知，只需知道现在的售价，而单价=收入/人数，而题干中只告诉我们人数和收入之间的关系，观众人数多了1/3,收入增加了1/5。所以可以设打折前观众人数为3人，打折后人数为4人。打折前收入为3×500=1500元，打折后收入为1500×(1+1/5)=1800元，则打折后每张票1800÷4人=450元，所求为450÷500=0.9，打了九折，选择B项。
特值法可以解决很多题型，比如工程问题、利润问题、行程问题、计算问题。
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安徽人事考试网:2023年安徽事业单位准考证打印要求相关考试试题：
80 、喻代是一种建立于比喻基础之上的以喻体代本体的一种修辞方式。即先比喻，后用喻体代本体。喻代是比喻后的名称代换，喻体作为别名而存在，其比喻的色彩、意味减弱，含蓄表达成为关键。根据上述定义，下列各项中没有使用喻代这一修辞方式的是：
A.我吃了一吓，却见一个五十岁上下的女人站在我的面前，两手搭在髀间，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规……然而圆规很不平，显示鄙夷的神色
B.多么熟悉的声音，多么动人的曲子，去年春节文娱晚会上因这支歌而被同学们昵称为“李谷二”，她的声音，我一下子就能听出来
C.他走了，像只风筝，在山坡上摇啊摇，弯弯曲曲的白线越放越长，到底放到头了，那儿是山顶，是和天连着的地方，“风筝”停了，他知道这条白线还拴着一颗心呢
D.那外国人想雇我的驴去游山东，我要五块钱。他嫌贵。你嫌贵，我还嫌你胖呢。胖的像大白熊，别压坏了我的驴。讲来讲去，大白熊答应我的价格，骑着驴去逛了半天
【答案】：B
【解析】：
第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①先比喻；
②后用喻体代本体。
第三步，辨析选项。
A项：将女人比喻成圆规，圆规很不平，体现了“用喻体代本体”，符合定义；
B项：李谷二是昵称，不属于“比喻”，不符合定义；
C项：将他比喻成风筝，风筝停了，体现了“用喻体代本体”，符合定义；
D项：将外国人比喻成大白熊，大白熊答应我的价钱，体现了“用喻体代本体”，符合定义。
因此，选择B选项。
