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2023淮南田家庵区教师考编成绩查询官网

未知 | 2023-04-06 16:21

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  在课堂上如何运用多媒体技术?

  【参考答案】 多媒体技术在课堂上的应用能够增加课堂的立体感,对于展示情境、实体和理化课程的演 变过程都有无以比拟的效果。我认为多媒体技术在课堂上的运用主要体现在以下几个方面: 首先,是课件的使用。课件的使用无论对于任何学科都可以起到生动形象的传播效果,而 且有利于用形象的方式帮助学生理清楚知识脉络; 其次,是网络技术的应用。互联网技术是信息时代的一个重大变革,对于教育来讲,也扩 大了整个知识库,课堂上我们可以随时通过互联网来吸收课外拓展性的知识; 再次是音频设备和视频设备的使用。这些多媒体技术的使用能够使学生通过视觉和听觉感 -59- 受更加直观地进行学习。 综上所述,多媒体技术的使用的确能够改变教学效果,但我们作为教师应当注意的是要结 合教学内容本身来适时地选择媒体。

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  2023淮南田家庵区教师考编成绩查询官网相关考试试题:

  

???????国家统计局公布的《2011年城乡居民收入增长情况》称,通过对全国31个省(自治区、直辖市)7.4万户农村居民家庭和6.6万户城镇居民家庭进行抽样调查,2011年全国农村居民人均纯收入6977元,比上年增加1058元。剔除价格因素影响,实际增长11.4%,增速同比提高0.5个百分点。其中:人均工资性收入2963元,同比增长21.9%。
???????人均家庭经营第一产业纯收入2520元,增加289元,增长12.9%;人均家庭经营二三产业纯收入702元,增加101元,增长16.7%;人均转移性收入563元,增加110元,增长24.4%。
???????工资性收入对全年农村居民增收的贡献率达50.3%。工资性收入占农村居民纯收入的比重达42.5%,同比提高1.4个百分点。工资性收入快速增长主要是由于农民工工资水平上涨较多。人均农业纯收入1897元,增加173元,增长10.0%。收成好、价格高是农业收入保持较快增长的主要原因。2011年农村居民出售农产品增加的收入中,六成来自于价格上涨因素,四成来自于出售数量增加因素。

121 、2011年全国农村居民人均纯收入比上年增长多少?
A.17.9%
B.17.8%
C.15.7%
D.15.2%
  【答案】:A
  【解析】:
第一步,本题考查增长率计算。
第二步,定位第一段,“2011年全国农村居民人均纯收入6977元,比上年增加1058元”。?
第三步,根据增长率=增长量/(现期量-增长量),选项出现首两位相同的情况,不再对数据进行截位处理,代入数据得,2011年全国农村居民人均纯收入的增长率为
因此,选择A选项。

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