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安徽2023公务员考试公告/职位表
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公告发布就意味着笔试也临近了，这个时候相信大家各类知识点都复习的很全面了。不过在行测中有一个特殊的存在，那就是常识，因为其涉及面太广了，导致考生们无法做到全面的准备，而常识出题又毫无章法，常常让人二和尚摸不到脑袋，经常让考生们惊呼“还能这么考?”。
常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。因此可以看出常识考法不是单纯的要考我们对知识点的记忆，而是希望通过对常识有个系统的学习之后能够融会贯通，通过分析判断来完成题目答案的选择。所以很多题目即使我们从未见过，也能通过自己已有的知识加以判断帮助我们选出正确的答案。
我们来看一下2021年的这道市地级的国考题：
例一：党的十九大报告指出， 要推动社会主义文化繁荣兴盛 ， 建设社会主义文化强国 。 下列关于推动社会主义文化繁荣兴盛的说法不正确的是:
A是提高国家硬实力的必然要求
B是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求
C是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求
D 是实现人民对美好生活向往的必然要求
【答案】A
【解析】这道题乍一看感觉选项都比较接近，且大多考生对于十九大报告的具体内容都相对陌生，所以第一眼判断会觉得这道题很难选择，只能靠蒙。但是我们只要认真阅读题目和选项，会发现，题目问的是对“文化繁荣昌盛”的说法不正确的选项。四个选项的后半段都是“必然要求”，那我们只需通过前半段来判断。只看前半段会发现A选项的错误处十分明显，即使不经常看新闻的考生也能从各种渠道看到、听到“文化软实力”这样的字眼，所以根据我们的日常所得的知识可以判定文化属于软实力而不是硬实力，因此A选项错误，答案选择A选项。
【拓展】软实力是相对于国内生产总值、 城市基础设施等硬实力而言的 ， 是指一个城市的文化、价值观念、社会制度等影响自身发展潜力和感召力的因素 。 哈佛大学教授首创 “软实力” 概念 ， 从此启动了 “软实力” 研究与应用的潮流 。
所以同学们看到这种第一眼感觉就很难的题时一定不要慌，告诉自己，看起来越难的题就像纸老虎，实际上很可能越好突破。碰到这样的题一定冷静思维，找出关键字眼和突破口进行解题，结合自己已有的知识储备细心解题一定比蒙的正确率要高很多。
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安徽2023公务员考试公告/职位表相关考试试题：
96 、尽管许多专家都大力宣传多参加课外兴趣活动能有效开拓学生视野，提升孩子的求知欲，但是许多家长甚至老师还是会把参加课外兴趣活动与学业对立起来，认为孩子应该把更多的时间放在学业上，以提高学习成绩。而有专家表示，参加课外兴趣活动越多的孩子，学习成绩越好，建议家长、老师给孩子更多的时间去参加课外兴趣活动。以下哪个选项如果为真，则最能削弱专家的推论？
A.参加课外兴趣活动多的孩子更能获得老师的关心
B.参加课外兴趣活动能让孩子在上课时求知欲更强，从而提高学习成绩
C.家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多参加课外兴趣活动的时间
D.参加课外兴趣活动占用了课后复习的时间
【答案】：C
【解析】：
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：参加课外兴趣活动越多的孩子，学习成绩越好。
论据：无。
第三步，辨析选项。
A项：无关选项。孩子更多获得老师关心与孩子的学习成绩无关，论题不一致，排除。
B项：加强论点。进一步说明参加课外兴趣活动如何提高学习成绩，具有加强作用。
C项：因果倒置。论点中参加课外兴趣活动为原因，学习成绩好为结果，而选项中学习成绩好为原因，课外兴趣活动为结果，具有削弱作用。
D项：无关选项。占用复习时间与成绩无关，论题不一致，排除。
因此，选择C选项。
