中小学生对环境影响的接受过程是( )
A.被动的过程 B.乐观的过程 C.能动的过程 D.悲观的过程
选C。【解析】人具有主观能动性,不完全被动的接受外在的影响。环境对于人来说是外部因素,外部因素要通过内部因素才能起作用,主观能动性是外部影响转化为内部发展要素的根据。
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中小学生对环境影响的接受过程是()
广西教师招聘网 | 2023-01-09 10:36
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中小学生对环境影响的接受过程是( )
A.被动的过程 B.乐观的过程 C.能动的过程 D.悲观的过程
选C。【解析】人具有主观能动性,不完全被动的接受外在的影响。环境对于人来说是外部因素,外部因素要通过内部因素才能起作用,主观能动性是外部影响转化为内部发展要素的根据。
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