某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提出完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是( )。

　　A.进修培训

　　B.同伴互助

　　C.师徒结对

　　D.自我研修

　　B【解析】本题考查教师专业发展途径。同伴互助是指两个或多个教师一起组成的伙伴关系，它立足于教学实践，通过指导、交流与互动，解决实际问题，是教师专业发展的一项有效途径。结合题干，本题选B。