(　　)发明了“发现学习法”。

　　A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.凯洛夫 D.布鲁纳

　　D【解析】布鲁纳的著名论点“任何学科都可以以理智上忠实的形式教给任何年龄阶段的任何儿童”，而“理智上忠实的形式”应适合儿童认知发展水平，因而儿童发现学习是一种最佳的学习方式。