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2023山东省考公告发布中
2023山东公务员考试公告正陆续发布，共招录8255人，报名时间为2022年11月19日至11月22日，笔试时间为2022年12月17日。为方便广大考生查看公告及职位表，华图教育同步更新2023山东公务员考试公告及职位表等相关信息。
2023年山东公务员招录公告https://ah.huatu.com/zt/sdgwy/ksgg/
根据不同的招聘单位和用人需求，2023年山东公务员招录的岗位报考条件也有很多，考生们在选岗时需要查看岗位的所有限制条件，这样在报名时就可以顺利报名。关于考生们比较关心的报考问题，对此也进行了解答：
1.非普通高等学历教育的其他教育形式的毕业生是否可以报考?
国内非普通高等学历教育的其他教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得毕业证(学位证)后，符合职位要求的资格条件的，均可以报考。
2.2023年毕业的定向生、委培生是否可以报考?
2023年毕业的定向生、委培生原则上不得报考。如定向或委培单位同意其报考，应当由定向或委培单位出具同意报考证明，并经所在院校同意后方可报考。
3.2021年、2022年普通高校毕业生是否能以应届毕业生的身份报考?
国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在择业期内(国家规定择业期为二年)未落实过工作单位，其档案仍保留在原毕业学校，或者保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生，可按应届毕业生对待。
招录职位明确招录2023年应届毕业生的，仅限2023年应届毕业生报考。
4.留学回国人员可以报考哪些职位?
留学回国人员可以根据自身情况报考符合条件的职位。其中，2021年1月1日至2023年7月31日取得国(境)外学历学位的留学回国人员，未落实过工作单位的，可以报考招录对象为应届毕业生的职位。
留学回国人员报考的，应当于2023年9月30日前向招录机关提供教育部门学历认证材料。学历认证有关事项可登录教育部留学服务中心网站查询。
5.在全国各军队院校取得学历证书的人员可否报考?
在全国各军队院校学习，获得教育部门认可的军队院校学历证书的人员就读时必须为现役军人，报考时须提供当年军人服役证明;在全国各军队院校学习，获得教育部门认可的国民教育序列学历证书的人员，当年必须参加全国统一招生考试、经省级招生部门录取;其他获得教育部门认可的军队院校学历证书、国民教育序列学历证书的人员，须符合《中国人民解放军院校学历证书管理暂行规定》等有关政策规定，应提供正当途径入学、正规方式毕业的相关政策依据和证明材料。
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2023山东省考公告发布中相关考试试题：
索引以及一切检索工具，本质上都是揭示人类知识内在关联的认知方式，而且完全符合人类的认识习惯。我们通过研究索引的________________，可以获得极大的启示。索引揭示的知识规则，是构建新媒体时代人类知识体系的基础，也是实现知识发现新方案的基础。索引具有三种功能：学术进阶的工具、知识发现的手段和学术评价的标准，传统的检索工具，其实是人类认知思维的外在表现。
索引有两种形态，分别代表了人类的两种认知形式，即知识扩展和模式识别。知识扩展又分为两种形式，其一是单向度的知识扩展模型，就是在同一个文献内部提出某些关键词制成索引，当读者在一个段落中发现其中一个关键词，可以经由索引扩展到本书其他段落、篇章中的同一词，这是个闭合循环的知识扩展模型；其二是开放性的知识扩展，就是读者在书中发现一个关键词，?通过综合索引跳转至多种文献中与之相关的关键词，从而不断向外扩展。在这个模型之上，如果把多个知识关联序列进行叠加，我们便掌握了一种新的认知形式，就是模式识别。不是说通过一个已知的关键词去找它在文献中出现的位置，而是根据某些边际条件探索某个关键词集，即获取位于一个相关知识序列中的知识集合。比如说，我们综合利用唐代的士族世系表、科举年表、职官年表，可以探索士族出身的文士通过科举途径入仕和此后的升迁途径中较之寒门子弟有何优势，甚至可以结合士族郡望表进一步细致分析不同地域士族的升降与科举之间的关系。模式识别是学术研究更高级的思维过程。
知识扩展和模式识别都依赖于知识系统的有序性和关联性，由此形成的知识图谱，是有关联的、有序的知识集合。这个知识集合中，所有知识点都在一个相互关联的网络体系中，不是单个的珠子，而是固定在一串项链上，我们可以知道它的定位，知道它跟其他知识之间的关联。
知识图谱正是用以实现模式识别思维功能的方案，它由多个知识本体库和多个知识模型组成，把这些知识模型进行叠加以实现模式识别功能。知识图谱的综合架构有点像生物分子模型，任何一个知识点都能够在它的分子链上找到，而每个分子链跟其他的分子链之间还有一种关联，那么我们可以通过它的颜色、大小、方向来定位它到底是哪个具体的知识。我们看单独的知识点，它是海量知识中一个不确定的点，但当我们把不同来源的知识进行拼合的时候，其实它就变成了一个某种七巧板拼成的固定形状，每一个单块都是不可移动的，是互相关联从而互相限定的。那么，以往所有的问题、错误，包括误解，其实都可以在这个体系中再认识。
这种知识管理方案能够让我们把传统媒体中的经验、知识和智慧，平滑地移入新媒体中，实现基于规则的方案和基于统计的方案的结合，也就是基于计算机技术的和基于专业领域知识的知识管理方案的完美结合，进而辅助人类更广阔、深入地认识主观世界和客观世界。
A.原理和特性
B.产生与发展
C.运用与前景
D.方法和用途
【答案】：A
【解析】：
第一步，分析横线处的上下文语境。横线位于文中第一段的中间位置，横线前的内容指出了索引的本质，横线后的内容则提到了索引的具体作用和功能，因此横线处的句子对于文段前后表达的内容应该都能包含。
第二步，辨析选项。A项“原理和特性”，其中“原理”的意思是带有普遍性的、最基本的、可作为其他规律的基础的规律，也指具有普遍意义的道理；“特性”指的是某人或某物所特有的性质。能够体现横线处前后表达的内容。B项“产生与发展”、C项“运用与前景”和D项“方法和用途”均不能完整包含前后内容，且索引的“产生和发展”“前景”等文中均没有提及，排除B项、C项和D项。
因此，选择A选项。
