制约课程改革的三大因素( )

　　A.政治、经济、文化

　　B.社会制度、生产力发展水平、课程理论

　　C.社会、知识、儿童

　　D.教育目的、教育理念、课程理论

　　选C[解析]:社会知识和学生是制约学校课程的三大因素。