2023北海教育系统教师招聘什么时候公布笔试成绩啦？根据招考公告说明来看，不出意外，今年的北海教育系统成绩将会在11月下旬公布，请收藏本站，届时广西华图教育将会同步北海市教育系统公开招聘报考系统网站更新本站。

　　2023北海教育系统招聘笔试成绩查询时间为11月下旬，查询入口在北海市教育系统公开招聘报考系统网站，以下为介绍成绩公布后面试需要准备什么：

　　面试的备考一定要掌握技巧，需要大家不仅要脑子里有东西，还要嘴巴能表达出来。

　　脑子里怎么能装进教材，只有多看多写。面试会让你随机抽选一个课题进行试讲/说课，所以你需要熟悉教材，否则很可能出现抽到的课题很陌生的情况。

　　建议大家，一定要有持之以恒的决心和毅力，钻研教材，对照新课标要求找出每一课内容的重难点。对应每一课的内容组织教案和说课稿，不断地练习，会提高你的知识储备量和临场发挥能力。

　　除了会写以外，还需要会说，大家要勤于练习，在机构里边请老师帮你指导纠错，回家后可以自己对着镜子或者手机录视频进行练习，不断地通过练习提高自己的表达能力，调整自己的仪容仪态，让自己在考前达到最佳状态。

　　面试的表达能力是非常重要的，对你的面试成绩起着决定性作用，大家一定要重视自己的语言表达，要大方自信。

　　面试的时间已经近了，希望大家能够取得不错的成绩!

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　　【考题回顾】园长让你组织一次“防火演练”活动，你打算如何组织这次活动?

　　在这道题目中，我们从问题的核心句入手，“你打算如何组织这次活动”，“组织”二字是实践性的一种做法，具有丰富的可操作性，也是我们整个题干的关键词，故而可以快速定位为我们的实践类题目。此时我们已在大方向上进行了定位，为了使我们的回答更具有针对性，越为详细的定位越有利于我们答案的完整性。根据关键词的提示，该题目详细定位为实践类的活动组织类。

　　第一步，题目定位我们已经get了，那么紧接着就是进行框架整理，但是框架形成的前提是有一定的思路作为支撑，那么就来到思路分析。对于活动组织类的题目，我们的答题思路可以按以下步骤进行：

　　【思路解析】

　　一、明确意义

　　每一场活动的开展必然对幼儿的身心健康发展产生着意义，同时也对我们的教师有一定的意义，甚至有的活动的开展对家长、对幼儿园也具有重要意义。所以在明确活动意义时，可以从不同主体的角度思考。

　　我们是遵循“以幼儿为主体”，因此我们首先要去思考的是幼儿从本次活动中的所得所获，这种所得所获有时可能是认知上的，有时也可能是行为、能力上的;而活动的开展必然需要教师的组织管理，对教师的意义在于提高教师自身的能力，这种能力可以是教育教学上的，也可以是综合组织能力，应急应变能力等;而往往在谈到对家长的意义时，可以从帮助家长树立一种正确的育儿观念，从而形成正确的教养方式入手;最后，对幼儿园的意义上，结合活动的实际情况，更多地体现幼儿园的办园特色与促进幼儿发展的正确理念。因此，在回答的时候需要考生思考活动的目标、或活动的目的是什么，自然就突破了答题的第一步。

　　二、组织实施

　　既然是实践类中的组织类的题目，考官更关注的是考生的具体做法和解决措施，此处提醒各位考生，在答题的内容分配上，要注意重点凸显。说到组织实施，换言之就是要如何去展开此项活动，在回答活动实施中，建议大家以时间或空间划分为作答的参照，即是活动开展前，活动开展中和活动结束后，按照时间或空间顺序有序组织活动，既能让听者清晰内容，又能使答者有理有据。

　　如在活动开展之前需要做好充足的准备，这种准备既有时间的安排，又有人员和所需物质材料的准备，而这些准备都需要立足于活动方案的制定;而在活动的展开部分，需要考生结合实际活动对流程的具体开展做介绍，首先做什么，其次做什么，进行条理性的梳理;在活动的结束部分，往往是开展活动的总结、反思以及必要情况下的物资整理，以确保活动的完整性。

　　最后，和大家言外补充一句，在活动组织类答题过程中我们需要注意自己的语言规范，逻辑清晰，分清题目中任务的缓急进行处理，给予的策略切勿空泛，要具体详细可操作，一言一句显自信。

　　根据以上的分析，接下来是这道题的示范性作答：

　　【参考答案】

　　1.明确意义

　　开展“防火演练”活动，有利于幼儿形成火灾防范意识，掌握正确的逃生方法，学会保护自己，教师可以有组织地引导幼儿快速疏散，有助于提高教师抗击突发事件的应变能力。因此，我会本着认真负责的态度，组织好此次活动。

　　2.组织实施

　　首先，做好前期准备工作。一是制定演练方案，并建立演练指导小组，明确活动开展的目的，组织全园教师学习演练流程，了解演练方案;二是准备演练器材，并对防灾活动小组进行工作职责的明确划分，指导逃离路线，确保活动的顺利开展;三是各班老师提前做好幼儿的安全教育，讲解演练过程中的注意事项与自我保护的方法，带领幼儿熟悉幼儿园内安全通道、安全出口等。

　　其次，具体实施防火演练。一是教师在室内正常进行教育教学活动时，园内保安制造火灾烟雾并拉响园内警报，园长宣布防火演练启动，各班幼儿教师组织幼儿进行有序撤离;二是幼儿园防灾活动小组各司其职，及时拨打火警电话，等待火警救援，同时，快速利用各种防火器具进行灭火，此过程中注意人身安全的防护;三是各班教师引导幼儿至安全的空旷地带进行避灾后，及时清点人数，维持秩序，并对幼儿的情绪进行安抚，如幼儿人数不够需及时告知园长，并由防灾活动小组的人员进行搜救;四是当火势被顺利扑灭后，将幼儿送至安全地带，并对幼儿进行情绪疏导，关注幼儿情绪，以免幼儿情绪波动过大而造成不必要的问题。

　　最后，对演练活动进行总结。演练结束后由园长对本次活动进行活动总结，并对此活动的注意事项、演练效果进行提出相应的建议。

　　以上是考生对此题目的全部作答，感谢考官聆听!