1.关于教育与经济发展的关系，国际社会已达成共识，普遍认为( )。

　　A.经济发展先于教育的发展 B.教育发展先于经济发展

　　C.教育与经济要同步发展 D.二者发展互不相关

　　2.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。

　　A.教育超前于政治经济发展 B.教育滞后于政治经济发展

　　C.教育常常与社会政治经济发展不平衡 D.政治经济制度决定教育发展状况

　　3.学校文化的内核和灵魂是( )。

　　A.规范文化 B.制度文化

　　C.地方文化 D.观念文化

　　4.教育具有相对独立性。下列叙述不正确的是( )。

　　A.教育具有自身的继承关系

　　B.教育受其他社会意识形态的影响

　　C.教育具有历史性，在阶级社会表现为阶级性

　　D.教育与经济社会发展的不平衡性

　　5.教育可以“简化”文化，吸取其基本内容，教育可以“净化文化”，消除其不良因素，这体现了教育对文化具有( )。

　　A.选择功能 B.发展功能

　　C.传递功能 D.保护功能

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 【解析】本题考查教育与经济的关系。当前人们教育发展与经济的关系的认识是教育发展先于经济发展。故本题选B。

　　2.【答案】C 【解析】本题考查教育与政治经济发展的关系。教育具有相对独立性，教育与社会政治经济发展不平衡，教育有时超前政治经济发展，有时滞后于政治经济发展。故本题选C。

　　3.【答案】D 【解析】本题考查学校文化的分类。学校文化分为三类：物质文化、组织与制度文化、精神文化(或观念文化)。其中精神文化是核心。故本题选D。

　　4.【答案】C 【解析】本题考查教育的相对独立性。教育的相对独立性主要表现在五个方面：教育对社会的作用具有能动性;教育具有自身质的规定性;教育具有历史继承性;教育与社会经济、政治之间存在着发展的不平衡性;教育的相对独立性并非绝对独立性，如教育受其他社会意识形态的影响。故本题选C。

　　5.【答案】A 【解析】本题考查教育的文化功能。教育的选择功能指的是教育作为一种特定的文化，它必须对浩瀚的文化作出选择，根据统治阶级的需要和学生发展的需要，对社会现实的文化状况进行分析和评价，去伪存真，向学生提供科学的、有价值的文化。这既能引导社会文化向健康的方向发展，更能培养和提高受教育者的文化选择和批判能力，最终促进学生的发展。题干所述体现了教育对文化的选择功能。故本题选A。