学习效率与动机水平之间存在( )。【中学】
A.线性关系 B.U型关系 C.平行关系 D.倒U型关系
D【解析】美国心理学家耶克斯和多德森认为,中等程度的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。这便是有名的耶克斯-多德森定律(简称倒“U”曲线)。因此,本题选D。
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学习效率与动机水平之间存在()。【中学】
广西教师招聘网 | 2022-09-03 11:29
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学习效率与动机水平之间存在( )。【中学】
A.线性关系 B.U型关系 C.平行关系 D.倒U型关系
D【解析】美国心理学家耶克斯和多德森认为,中等程度的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。这便是有名的耶克斯-多德森定律(简称倒“U”曲线)。因此,本题选D。
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