“因材施教”遵循了人的身心发展的( )。

　　A.差异性

　　B.不均衡性

　　C.阶段性

　　D.顺序性

　　【答案】A 解析：个体身心发展的个别差异性要求教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地进行教学，使每个学生都得到最大的发展。