张老师在工作中，注重自己的高尚品德、人格魅力、以及对学生的深切期望，他用真诚的爱来触动、感化学生，以促使学生思想的转变。这种德育方法是( )。

　　A.实际锻炼法

　　B.品德评价法

　　C.个人修养法

　　D.情感陶冶法

　　【答案】D 解析：(1)实际锻炼法：教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。(2)品德评价法(奖惩法)，通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。(3)道德修养法(道德指导法、自我指导修养法、个人修养法)，教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省，以实现思想转化及行为控制。品德修养是建立在自我意识、自我评价能力发展基础上的人的自觉能动性的表现。(4)情感陶冶法，是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。情感陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。题干中关键词语“触动”、“感化”，都是潜移默化的影响学生，属于情感陶冶法。故此题选择D。