语文老师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生( )。

　　A.感受美

　　B.鉴赏美

　　C.表现美

　　D.创造美

　　【答案】B 解析：美育的主要任务是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。语文老师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生学会鉴赏美。