2022崇左公务员考试成绩查询入口已开通!查询网站为八桂先锋网。华图教育特整理相关信息，供考生参考，更多2022广西区考动态请关注广西公务员考试频道。

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　　>>2022广西公务员历年入面分数线查询：https://gx.huatu.com/zt/qkbsfsx/

　　2022年广西公务员成绩查询时间为7月21日19：00，查询成绩方式可登录广西人事考试网查询笔试成绩，以下为去年广西公务员笔试最低成绩进入面试分数线，供各位考生参考了解：

地市	招录人数	入面人数	进入面试最低分数		详细分数线	入面名单
			最低分值	最高分值
区直	416人	1356人	105分	140.63分	查看分数线	查看名单
南宁	256人	785人	96.63分	194.5分	查看分数线	查看名单
桂林	305人	858人	93.38分	202.13分	查看分数线	查看名单
柳州	177人	529人	100.38分	199.13分	查看分数线	查看名单
崇左	179人	503人	93.75分	183.88分	查看分数线	查看名单
梧州	198人	569人	93.5分	199分	查看分数线	查看名单
北海	116人	295人	106分	184.63分	查看分数线	查看名单
钦州	174人	486人	90.38分	195.88分	查看分数线	查看名单
贵港	112人	325人	93.88分	136.75分	查看分数线	查看名单
玉林	174人	490人	93分	202.5分	查看分数线	查看名单
来宾	81人	215人	101.75分	198.88分	查看分数线	查看名单
贺州	115人	320人	93.13分	193.25分	查看分数线	查看名单
河池	224人	625人	90.88分	189分	查看分数线	查看名单
百色	278人	810人	92.5分	183.63分	查看分数线	查看名单
防城港	100人	244人	99.63分	179.25分	查看分数线	查看名单
	招2905人	共8410人进面	约96.25分	约185.54分

2022年广西公务员考试综合成绩计算公式

　　公共科目笔试包括行政职业能力测验和申论两个科目，分值各100分。

　　专业科目笔试：分值为100分

　　少数民族照顾加分：分值为3分，计入笔试总成绩

　　笔试总成绩=行政职业能力测验成绩+申论成绩+专业科目笔试成绩+少数民族照顾加分

　　公共面试成绩满分为100分，60分为合格。

　　综合成绩=笔试总成绩×50%+面试成绩

　　确定体检和考察人选

　　招录机关根据计划录用人数与体检、考察人选1:1的比例(实行差额考察的按不超过1:2的比例)，按照同一职位报考人员的综合成绩(笔试总成绩×50%+面试成绩)从高分到低分的顺序确定体检、考察人选。综合成绩相同时，面试成绩高的为确定人选。综合成绩、面试成绩都相同时，行政职业能力测验科目成绩高的为确定人选。

　　出现体检、考察不合格或者自愿放弃情形的，招录机关根据考试情况从同一职位面试成绩合格的报考人员中按照综合成绩从高分到低分的顺序依次递补，跨年度的，不再递补。

　　无领导小组面试技巧:多注重内容和讨论过程

　　公考面试中有一种考试形式让莘莘学子为之头疼，那就是无领导小组讨论。无领导小组讨论这种面试形式以其随机性(随机确定，无固定规律)、灵活性(考试本身的特性)让考生闻风丧胆，那今天就真正认识一下它。

　　一、什么是无领导小组讨论。无领导小组讨论，就是指由一定人数的考生组成小组，在不指定领导者的情况下，要求考生在规定时间内，经过充分高效的讨论，对话题形成统一意见的一种测评方式。从无领导面试的实施方式来看，我们不难发现，在考生与考生的互动交流、对话题的讨论中，考生的真实素养将会或直接、或间接的暴露无疑。这也是无领导小组讨论的特点之一—测查的真实性较高。除此以外，由于面试时间长、互动性强等特点，无领导面试还呈现出测查要素更为全面的倾向—除常规的综合分析等核心能力外，团队合作、倾听、情绪控制等能力也能直接测查。

　　二、无领导小组讨论应对策略。在考试中，无领导面试的话题涵盖了政治、经济、文化等多个领域，同时，考试现场由于组员的不同，会有不同的过程和结果，但即使如此，无领导面试仍有一定规律可循。

　　一是内容维度，从内容上来看，无领导小组讨论出题形式多为排序类或多选类，即将给定选项按某一标准排序或从中按某一标准选择多项的题目。从中我们可以发现：一、标准很重要，不论是排序还是多选，标准的立定将直接影响我们的讨论过程和结果，因此我们需要积累常见的划分标准，如：轻重缓急、稀缺性、基础性、重要性等;二、分类意识将帮助我们化繁为简，一道讨论的题目中，给定选项可能为8-12个不等，如果一个一个按照标准进行比较分析，效率不高，很有可能在规定时间内不能形成统一意见，因此我们需要学会分类排除的思想，这将减少比较的工作量。

　　二是过程维度，从讨论过程来看，考生将会和不同的人就不同的观点进行充分讨论，各人思维、能力不同，会导致讨论的激烈程度、充分程度也不尽相同。在如此差异化的过程中，我们也需要把握一定的应对原则才能如鱼得水。一、身份不做预设，对无领导小组讨论有所了解的考生，都知道其中会出现“领导者”“记录者”“记时者”等角色身份，而且乐于给自己立“人设”—“这一场我是…”，这种做法无疑是给自己强行加上框架，因为这本来就是一场不指定角色的讨论，因此上述角色是灵活的，随时可以在考生间流动，所以切忌预设身份，限制自己发挥;二、强化目标意识，在无领导讨论中，只有时刻牢记“充分讨论后的一致看法”这一目标，才会发挥时间观念、纠偏讨论、适时妥协等讨论技巧的真正作用;三、尊重和开放的心态，良好的心态决定我们在讨论过程中的情绪呈现和语言表达，也影响着我们与他人沟通的效果和考官对我们的评价，如在双方观点相左时，我们能从对方角度承认其合理性，就会比一味强势说服效果更好。

　　以上就是无领导小组讨论在内容和过程两个维度的应对技巧，希望广大考生有所收获。