刘锟对“飓风”的好奇心,从而激发了他学好地理课的兴趣。从动机的自发性和目的性上来说,这是一种()学习动机。
A.长远B.短暂C.内在D.外在
C【解析】本题考查的是内在学习动机。内在学习动机是指诱因来自学习者本身的内在因素,即学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机。刘锟对“飓风”的好奇心,激发了他的兴趣,是对学习活动本身产生兴趣,属于内在学习动机。故本题选C。
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刘锟对“飓风”的好奇心,从而激发了他学好地理课的兴趣。
广西教师招聘网 | 2022-07-17 10:56
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刘锟对“飓风”的好奇心,从而激发了他学好地理课的兴趣。从动机的自发性和目的性上来说,这是一种()学习动机。
A.长远B.短暂C.内在D.外在
C【解析】本题考查的是内在学习动机。内在学习动机是指诱因来自学习者本身的内在因素,即学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机。刘锟对“飓风”的好奇心,激发了他的兴趣,是对学习活动本身产生兴趣,属于内在学习动机。故本题选C。
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