赞科夫在教学与发展实验中，提出教学过程是促进学生的()。

A.全面发展

B.一般发展

C.特殊发展

D.个性发展

【答案】B解析：赞可夫提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。