课堂上有两个学生正在交头接耳，这时老师可以采取( )的处理方法最为适宜。

　　A.言语提醒 B.非言语暗示 C.有意忽视 D.暂时隔离

　　B【解析】本题考查的是非言语暗示。非言语暗示是指由于一般问题行为大都是一些暂时性的干扰，教师在处理这些行为时，通常只需要运用简单的非言语线索进行暗示，就可以得到既制止问题行为，又不影响课堂教学进程的双重效果。题干中有两个学生正在交头接耳属于暂时性的干扰，可以采用此方法。故本题选B。