《民族服饰》请问你针对于本节课设定的三维目标是什么?

　　【参考答案】

　　根据我对于题本的认真分析以及考虑小学生的实际情况，我设定了如下三维目标：

　　知识与技能：了解不同民族服饰的款式、色彩、图案等特点，掌握欣赏民族服饰的方法，体会我国民族服饰的多样性。

　　过程与方法：通过观察、欣赏和讨论，学会欣赏民族服饰的方法，提高对民族服饰的鉴赏能力。

　　情感、态度和价值观：感受我国不同民族服饰文化的多样性，增强对民族文化的热爱，提升文化自信。