把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次的教育心理学家是( )。

　　A.布鲁纳 B.布卢姆 C.加涅 D.奥苏贝尔

　　【解析】本题考查的是布卢姆的教学目标分类。布卢姆把教学目标分为：认知领域目标、情感领域目标、动作技能领域目标。认知领域目标由低到高分为：知识(识记)、领会(理解)、应用、分析、综合、评价六个层次。故本题选B。