教育如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段,赫尔巴特这一观点说明德育具有( )。
A.文化性功能 B.个体性功能 C.社会性功能 D.教育性功能
【解析】本题考查的是教育性功能。德育的教育性功能主要体现在两方面:(1)德育的教育和价值属性。(2)德育作为教育子系统对其他平行系统,即各育有促进作用。教育中不能没有道德教育,体现了德育的教育性功能。故本题选D。
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教育如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段,赫尔巴特这一观
广西教师招聘网 | 2022-05-01 09:52
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教育如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段,赫尔巴特这一观点说明德育具有( )。
A.文化性功能 B.个体性功能 C.社会性功能 D.教育性功能
【解析】本题考查的是教育性功能。德育的教育性功能主要体现在两方面:(1)德育的教育和价值属性。(2)德育作为教育子系统对其他平行系统,即各育有促进作用。教育中不能没有道德教育,体现了德育的教育性功能。故本题选D。
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