为了记住一串杂乱无章的数字，小江对这些数字进行了编码，例如：“13：医生”“14：钥匙”“15：鹦鹉”。小江运用的这种学习策略属于( )。

　　A.组织策略 B.精加工策略 C.元认知策略 D.计划监控策略

　　【解析】本题考查的是精加工策略。精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来，从而增加新信息意义的深层加工策略。它常被描述成一种理解记忆的策略。其中，记忆术指的是人们把那些枯燥无味但又必须记住的信息“牵强附会”地赋予其意义，使记忆过程变得生动有趣的方法。题干中为了记住杂乱无章的数字，小江利用了“13：医生”“14：钥匙”“15：鹦鹉”的方法，这是记忆术中的谐音联想法，属于精加工策略。故本题选B。