老师对好动且难以自控的学生采取的矫正方法是( )。

　　A.谈话沟通 B.行为矫正

　　C.情绪疏导 D.认知调整

　　【答案】B 解析：行为矫正训练法是指学习心理学的原理，特别是条件反射的规律，帮助心理与行为异常者改变异常的行为，形成新的适应性的行为的一种方法。对好动且难以自控的学生，可以采取行为矫正训练的方法，如强化法、行为塑造法、示范法、消退法等方法去矫正他们本来的不合时宜的动作。故本题选B。