把教育目的分为“可能的目的”和“必要的目的”的教育家是( )。

　　A.夸美纽斯 B.康德 C.洛克 D.赫尔巴特

　　【解析】本题考查的是赫尔巴特。赫尔巴特将教育目的分为“可能的目的”和“必要的目的”两部分。前者是指培养和发展儿童多方面的能力和兴趣，以便他们将来选择职业：后者是指道德的目的，要求培养五种道德观念，这是教育最必要的、最高的目的。故本题选D。