教师从新手到专家的五个阶段是：新手阶段、熟练新手阶段、胜任阶段、业务精干阶段和( )。

　　A.专家阶段 B.专业阶段 C.精熟阶段 D.高级阶段

　　【解析】本题考查的是伯林纳的教师专业发展阶段理论。伯林纳的“新手—专家教师发展阶段理论”刻画了教师从新手到专家要经历的五个阶段：新手水平教师阶段、高级新手水平教师阶段、胜任水平教师阶段、熟练水平教师阶段、专家水平教师阶段。因此，最后一个阶段是专家阶段。故本题选A。