教育的社会功能一般要经过较长的人才培养周期才能得以显现。尤其是基础性、普通性和理论性的教育，更具有周期性长的特点。这说明教育的社会功能具有的特点是( )。

　　A.间接性 B.潜在性 C.隐含性 D.迟效性

　　【解析】本题考查的是教育社会功能的特点。教育社会功能的特点包括：(1)间接性;(2)再生性;(3)潜在性;(4)滞后性(迟效性);(5)先导性;(6)有限性。其中，滞后性(迟效性)：教育社会功能的滞后性主要是就教育功效的显现需要经过较长的人才培养周期而言的。题干强调教育培养人周期性长的特点，体现了社会功能的滞后性(迟效性)。故本题选D。