布卢姆根据不同的认知目标罗列了相应的认知动词,其中解答、解决、证明、计算、操作等属于( )的认知目标。
A.应用水平 B.知识水平
C.理解水平 D.分析水平
【解析】布卢姆认知领域教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次形成由低到高的阶梯。应用:将习得的材料应用于新的具体情境。应用代表高水平的理解。题干中解答、解决、证明、计算、操作等在不同情境中的具体应用,属于应用水平。故本题选A。
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布卢姆根据不同的认知目标罗列了相应的认知动词,其中解答、解决、证
华图教师资格考试网 | 2022-03-13 18:38
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布卢姆根据不同的认知目标罗列了相应的认知动词,其中解答、解决、证明、计算、操作等属于( )的认知目标。
A.应用水平 B.知识水平
C.理解水平 D.分析水平
【解析】布卢姆认知领域教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次形成由低到高的阶梯。应用:将习得的材料应用于新的具体情境。应用代表高水平的理解。题干中解答、解决、证明、计算、操作等在不同情境中的具体应用,属于应用水平。故本题选A。
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