贾德曾经做过一个著名的水中打靶试验，他把十一二岁的小学高年级的学生分成A、B两组练习水中打靶，对A组先教授光在水中的折射原理，而后进行练习，对B组则只进行练习，尝试，而不教原理，当他们打到相同成绩以后，改变水中目标的深度，结果继续打靶，学过原理A组的练习成绩明显优于未学过原理的B组，因此，贾德提出学习迁移的( )。

　　A.形式训练说 B.相同元素说C.概括化理论 D.三维迁移模型

　　【解析】本题考查的是学习迁移理论。贾德利用“水下打靶”实验，证明了经验类化理论。两种学习活动之间存在共同要素仅仅是知识产生迁移的必要前提，而迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。故本题选C。