小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,班里就形成了一股助人为乐的班风。这种强化属于( )。
A.直接强化 B.自我强化
C.替代强化 D.行为强化
【解析】替代性强化:观察者因看到榜样受强化而受到的强化。题干中,小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,成为了班级同学的榜样,班上其他同学因看到榜样受到强化,于是班里就形成了一股助人为乐的班风。属于替代性强化。故本题选C。
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小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后
华图教师资格考试网 | 2022-03-09 09:11
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小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,班里就形成了一股助人为乐的班风。这种强化属于( )。
A.直接强化 B.自我强化
C.替代强化 D.行为强化
【解析】替代性强化:观察者因看到榜样受强化而受到的强化。题干中,小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,成为了班级同学的榜样,班上其他同学因看到榜样受到强化,于是班里就形成了一股助人为乐的班风。属于替代性强化。故本题选C。
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