苏联心理学家依据一系列实验的结果,指出学龄期的教学与发展问题具有重要价值的观念——最近发展区,其实是指( )。
A.正处于掌握边缘的能力 B.过去曾有的发展水平
C.最新达到解决问题的水平 D.现有水平和可能发展水平的差异
【解析】本题考查的是最近发展区。维果茨基把个体的发展水平分为两种:第一种水平是现有发展水平,第二种水平是潜在的发展水平。最近发展区是指现有水平和可能发展水平的差异。故本题选D。
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苏联心理学家依据一系列实验的结果,指出学龄期的教学与发展问题具有
广西教师招聘网 | 2022-03-05 15:57
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苏联心理学家依据一系列实验的结果,指出学龄期的教学与发展问题具有重要价值的观念——最近发展区,其实是指( )。
A.正处于掌握边缘的能力 B.过去曾有的发展水平
C.最新达到解决问题的水平 D.现有水平和可能发展水平的差异
【解析】本题考查的是最近发展区。维果茨基把个体的发展水平分为两种:第一种水平是现有发展水平,第二种水平是潜在的发展水平。最近发展区是指现有水平和可能发展水平的差异。故本题选D。
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