教育者在向青少年儿童进行教育时，必须遵循由具体到抽象，由简到繁，由低级到高级的规律，这是由人的身心发展的( )决定的。

　　A.统一性 B.阶段性C.平衡性 D.顺序性

　　【解析】个体身心发展的规律具有顺序性。其中，心理的发展是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，由一般情感到复杂情感。因此，我们在向年轻一代进行教育时，必须遵循着由具体到抽象，由浅入深，由简到繁，由低级到高等级顺序逐渐前进。故本题选D。