郁老师在生字教学中发现部分学生有缺笔少划的现象，于是把“中学生缺笔少划现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步调整教学行动方案。这种研究方法属于( )。
A.教育行动研究
B.问卷法
C.历史法
D.实验法
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郁老师在生字教学中发现部分学生有缺笔少划的现象，于是把“中
华图教师资格考试网 | 2022-01-17 22:18
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