2021下半年教师资格证笔试成绩12月10日起公布，但是历年教师资格成绩都是比较“性急”的，笔试成绩公布时间不一定会老老实实按照公告上的时间来，一般是提前一两天公布，考生可随时关注中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)动态：
【查询入口】2021下半年教师资格笔试成绩查询入口(同步开通）
【报名入口】2021下半年教师资格面试报名入口(同步开通）
【教材推荐】2021下半年教师资格证面试教材
成绩查询入口开通后，考生可登录中小学教育考试网进行成绩查询。大致流程如下：
1、登陆“中国教师资格网”点击进入网站，登陆后，点击“证书查询(最左边)”即可查询
2、确定考试成绩公布时间：打开网址首页即可看到一个新闻公告栏，里面会发布考试成绩出来的时间
3、找到成绩查询入口：不管是笔试还是面试成绩，都可以通过首页右下角”成绩查询“的按钮进行查询
4、输入查询条件：进入查询页面，输入本人姓名和身份证号，即可查到自己的考试成绩
2021全国中小学教师资格证面试备考资料
现在有的老师把公开课上成表演课，你怎么看?
我认为这种表演课的方式是错误的，要变成真正的上课。
有些老师把公开课上成表演课，反映出来的问题有以下几条：
第一，教学过程缺少真实性。现行的教学评价机制使公开课的好坏同学校教学业绩和教学领导的荣誉紧密联系。这导致有的老师为了维护本校和领导的荣誉，在公开课的准备实施过程中，人为设定教学环节和内容以增强授课效果而忽视学生的实际需要。
第二，教学手段缺少实用性。公开课上，有的老师为了展现多样的教学手段，将大量课程内容以多媒体形式加以展现，过度追求视觉效果而忽视学生学习的实际需要，导致公开课成为视频课和语音课。
第三，授课教师缺乏机智性。有的老师在准备公开课时，为追求规范化，将课堂的每一步骤加以设定，讲授时照本宣科。对于学生提出的创建性问题，老师为不影响进度多加以压制或回避。
为避免公开课成为表演课，老师应该做到以下三点：
第一，公开课应突出教学意义，敢于暴露教学设计中的意外事件，包容课堂中出现的缺点和错误，认真反思研究存在的问题。
第二，根据教学的实际需要合理使用多媒体，将逻辑思维性强、较为抽象的知识用多媒体进行展示。板书可以应付的知识内容，无需使用多媒体，防止喧宾夺主。
第三，老师应充分运用教学经验和应变机制，对课堂的突发事件加以正确引导。
