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一、2021江苏公务员考试各地区职位表下载

2021江苏公务员考试职位表（各地市职位表汇总）
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二、2021江苏公务员考试关关推荐

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三、2021江苏公务员考试报考指南

关于师范类毕业生和在职中小学教师报考问题

本省生源的师范类应届毕业生可以报考;外省生源的师范类应届毕业生，需提供学校同意报考的证明方可报考。在职中小学教师可以报考，但必须提供本人所在单位同意报考的证明。上述材料具体何时提供，由设区市以上公务员主管部门根据资格复审情况确定。

四、江苏公务员行测模拟题练习

近代以来，史学界发展出几种“专门之学”，即简帛学、敦煌学、徽学、黑城学等，主要对象是出土或传世的文书，包括简帛文书、敦煌吐鲁番文书、徽州文书、黑城文书，时间跨度从战国秦汉直至明清。虽然这些研究的对象多是文书，中国却并没有自己的“古文书学”。原因当然是多方面的，其中一个重要原因，就是这些研究是随着出土或传世文书的不断发现而逐步扩大兴盛，却又各自为界。所以，只有在文书数量足够多、研究足够丰富、积累足够厚重、交流足够频繁的情况下，才有可能建立“中国古文书学”。

这段文字主要反映了史学界怎样的研究状况?

A.重考据轻分析 B.重发展轻交流

C.重理论轻实践 D.重传统轻创新

【答案】B

【解析】

第一步，分析文段，找出与史学界研究有关的内容。文段前两句讲了史学界的发展情况

(专门之学)和局限(没有古文书学)，第三句讲了局限的原因——各自为界。最后通过“所以”和“只有……才……”引出了“前面问题的对策”，即发展和交流要双管齐下。

第二步，根据第一句的“发展”和第三句的“各自为界”，可以看出，史学界缺乏交流。而最后一句结论里的对策进一步针对“缺乏交流”进行论述。对比选项，只有 B 项符合题意。因此，选择 B 选项。

【拓展】

A 项的“轻分析”，C 项的“理论、实践”和 D 项的“传统、创新”等话题都未提及。